OCENIANIE W SZKOLE. KRÓTKI PORADNIK PSYCHOLOGICZNY

OCENIANIE W SZKOLE. KRÓTKI PORADNIK PSYCHOLOGICZNY

Nauczyciel, spotykając się z uczniem na lekcji, wchodzi w sferę budowania relacji i stosunków społecznych z całą klasą, jak też z pojedynczym dzieckiem. Już pierwszy kontakt wzrokowy uruchamia proces wartościowania i oceniania. Aby uniknąć nadmiernych sugestii i emocji przy ocenianiu, konieczne jest wypracowanie jednolitego, wewnątrzszkolnego systemu oceniania, który da rzetelną wiedzę i (...)

Kup tą książkę: OCENIANIE W SZKOLE. KRÓTKI PORADNIK PSYCHOLOGICZNY