Ćwiczenia proponowane przez Annę Tońską-Szyfelbein ćwiczą nie tylko umiejętnośći mowy. Dziecko zanim zacznie odpowiadać na polecenia terapeuty, powinno dokładnie obejrzeć obrazek, dzięki czemu poprawia się jego spostrzegawczość i umiejętność obserwacji. W trakcie odpowiedzi powinno też wykonać ćwiczenie manualne, np. kolorowanie, łączenie, wycinanie. Ćwiczona jest więc nie tylko zdolność (...)

Kup tą książkę: OPOWIEDZ O... TERAPIA ZABURZEŃ MOWY U DZIECI